伍耀汉

1950年2月，清流县和平解放，清流县委、县政府高度重视教育工作，立即着手恢复教育。一开始更全面接管国民政府时期办的学校，贯彻“先行恢复，维持现状，加强领导，逐步改造”的方针，有计划、有步骤地发展清流地方教育。清流中学解放前夕被国民党自卫团强占为兵营，学校被迫停办，解放后，人民政府立即接管清流中学，由县长雷振东兼任校长，负责调配教师，拨款维修校舍，添置急需的教学设备，同时组织学生在最短的时间复课。贯彻学校“向工农开门”的方针，动员和招收工农子弟入学，县中学恢复之初有5个班级，130余名学生。为了发展全县教育，急需一支有一定数量并能适应新时期教育工作的教师队伍，三月初，县即举办为期一个月的教师培训班，吸收原中小学教师和知识青年75人参加培训，四月份即安排到全县24所学校任教。当年全县中小学生达1604人。1952年，小学教育有了较快发展，全县共有一所中学，64所小学，在校学生达到3546人，全县教师173人。1953年—1955年，学校贯彻“保证质量，稳步前进”的方针，采取教师定员定编的办法，合并班级，在城关、嵩溪、嵩口、灵地四个乡镇设立中心小学，同时建立和健全学校工作各项规章制度。这一阶段，中小学的教育教学质量有了较大的提高。1956年，教育贯彻“加速发展，提高质量，全面规划，加强领导”的方针，在原有公办学校的基础上，大办民办小学，促进农村基础教育事业快速发展，全县小学增至97所，在校学生达5270人。1958年秋，灵地创办初级中学，称为清流县第二中学，原清流初中改名为清流县第一中学，并首次开办高中班，第一届招收高中生43人。至1959年，通过群众办学的方式，全县在校生增加至7641人。1960年—1963年三年自然灾害，学校学生人数骤减，成人教育停顿。1960年压缩学校26所，精简教师103人，全县在校生减至4919人。1961年继续压缩5所初级小学，精简教师55名。至1962年全县保留中心小学12所，完全小学2所，初级小学39所，全县在校中小学生3725人，教师197人。其间，1959年因宁化、清流并为清宁县，清流一中高中停止招生，至1961年6月，清流、宁化分县，清流县一中高中部重新恢复开办并招收新生。1963年，全县教育贯彻“学校以教学为主”的方针，中、小学教育重现生机，全县中小学在校生增至5563人。1964年，推行两种教育制度，半耕半读，小学发展较快，在校学生人数也相应增长，全县中小学生达6914人，教师人数达421人。1965年全县教育全力贯彻“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，中小学学生增加，教育出现稳定发展的新局面。

1950年—1965年，清流教育事业稳步发展。这一时期的中小学教育为当地建设和国家建设输送了大批人才。如北京原子能研究所原子能专家张先梓、现受聘于美国华盛顿大学的核能专家陈书南、中国核工业总公司华兴建设公司党委书记罗桃芳、东南林学院原党委书记林学专家伍聚奎、南京林学院院长余世袁，以及化学专家王振伟、王志云、王绍周，农学专家陈更新、伍月娥、邹金贞，地质专家俞水水等都是这一时期清流教育培养出的人才。新中国成立后，广大人民群众学习文化的热情空前高涨，县人民政府组织力量大力发展农民和职工业余教育，大力举办各类冬学、夜校和扫盲班，开展识字比赛，推行速成识字法等，这一时期群众的文化水准普遍提高。

1966年—1976年“文化大革命”期间，学校停课，学校领导和教师被批斗，教学设备被破坏。“读书无用论”错误思潮对教育造成极不良影响，尤其是中学教育深受其害，全县教育教学质量严重下降。1976年10月粉碎四人帮后，教育拨乱反正，贯彻执行党中央新时期的路线方针，纠正左的错误，平反冤假错案，整顿教学秩序，建立健全各项规章制度，在全社会树立尊师重教风气，全县中小学教育步入正常发展轨道。1978年对全县学校布局进行全面调整，将初中压缩为21所，完中压缩为6所，至1980年将完中压缩为4所，并全部撤销初中附设高中和全县村办初中部。为改变中等教育结构单一状况，以适应社会需要，1981年创办长校农业职业中学，开设茶果、农学等专业班。1982年秋，在县城关创办清流县职业中学。

进入20世纪80年代，清流教育迎来了前所未有的发展机遇，党中央、国务院把教育摆在优先发展的战略地位，采取一系列有力措施，提高教师的政治、经济待遇，各级政府加大对教育的投入，清流教育事业发生了显著的变化。1984年—1986年三年中，清流教育“一无二有”（无危房、有教室、有课桌椅）工作全面开展，学校办学条件全面改善，农村学校普遍“干打垒、泥墙房、借用庙宇、祠堂作学堂”的状况彻底改变。全县集资684.1万元用于改善办学条件，新建校舍面积达54221平方米，修缮校舍3898平方米，同时还添置了一定数量的课桌椅及教学仪器电教设备，1987年清流全县教育顺利通过省“一无二有”验收。同年度清流县实验小学被评为省电化教育先进学校，被誉为全省电化教育一枝花。

九十年代初，清流全县掀起“迎督导、办实事、兴教育”热潮，全县筹集600多万元用于进一步改善办学条件，新建教学楼34座，建筑面积达2.4万平方米，在此期间，清流一中科技楼，进修学校综合办公楼相继落成并投入使用。全县中小学大量添置图书、教学仪器和体育器材。通过近三年多的努力，清流15个乡镇宣布实施初等义务教育，人口覆盖率达100%。经省检查组评定，清流实施义务教育工作达省规定优级标准。1995年—1997年的三年中，清流全县教育围绕两基（基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲）这一重中之重进行，各级党政领导重视教育，把教育摆上优先发展的战略地位，继续加大对教育的投入，全县教育布局经调整更趋合理，办学规模达到基本适应普及九年义务教育需要。1997年5月经省、市验收，清流全县九年义务教育覆盖率达100%。全县小学专任教师831人，学历合格798人，合格率达96%，初中专任教师471人，学历合格416人，合格率达88.3%。通过长期坚持扫除文盲工作，清流全县15-50周岁人口非文盲率达99.39%,清流县被省政府授予“扫除青壮年文盲县”称号。清流“两基”各项指标均达到和基本达到国家和省定标准，进入“两基”达标县行列。1998年—1999年，清流教育通过两轮市政府跟踪督查，2002年通过省政府跟踪督查。经过全县上下的共同努力，清流教育事业达到前所未有的新水准。2002年起，清流全县分期分批对中心小学和初级中学进行素质教育督导评估，经过一年的努力，完成对全县24所中、小学第一轮评估工作。同年度，县人民政府按照国家教育部《基础教育课程改革纲要》各项规定要求，要求全县小学、初中全面启动课程改革，迎接省市“实验教学普及县”检查，至2005年，全县完成9所学校素质教育督导评估工作，其中清流一中、长校中学、实验小学、城关小学被三明市评为实施素质教育先进学校。至2006年，全县有普通中学5所，小学82所，幼儿园班级数117个，中小学在校学生21745人，在园幼儿3221人。同年度职业高中招生465人，毕业37人。电大、自学考试开考409人，有55人取得大专以上学历（其中本科18人）。全县学前教育、九年义务教育、高中阶段教育各项发展指标均达到省规定标准。

2006年—2008年，清流教育全面贯彻落实教育发展“十一五”规划，落实“科教兴县”战略，以巩固提高“两基”成果为重点，强化“控辍保学”责任制，采取有力措施，迎接省、市对县人民政府教育工作督导评估，清流教育面貌焕然一新，教育教学质量跃上一个新的台阶。2006年通过优化教育资源配置，就近合并，收缩农村教学点的办法，对全县中小学布局作进一步调整，争取省、市资金226万元修缮和改造各类危房，新建清流一中教学大楼占地面积1336.9平方米，总建筑面积7874.5平方米，投入资金700余万元。新建职业中学综合楼建筑面积2480平方米，投入资金170余万元，退休教师活动中心大楼建成并投入使用。实行“两免一补”制度，为农村学生12816人免除杂费237.5万元。2007年座落于城北面东华山麓，投资近3000万元，占地面积45亩，各项设施设备达一流学校水平，能容纳2400名学生的城关中学建成竣工，同时继续为12816名学生免除杂费277万元，为2597名学生免除课本费29.18万元，为4682名寄宿生补助生活费112.7万元。实行外来务工人员子弟就学“零门槛”制度，县城区学校学生增加近600人。2008年是历年来对教育投入资金最多的一年，省级投入全县农村学校布局调整资金100万元，新建实验小学教学楼投入540万元，全县学校危房改造投入178万元及长效维护资金106万元，教育附加转移支付82万元，农村寄宿制学校改造投入学13万元，兴建职中实训大楼投入385万元。省、市、县对全县教育的资金投入全面地、有效地改善了学校基础设施，全县办学条件全面显著改善。为清流教育的发展，为人才的培养奠定了坚实的基础。与此同时，全县学校继续实行义务教育经费保障机制改革，实行义务教育阶段“两免一补”政策，为学校免除杂费、课本费，补助寄宿生生活费等各项经费共计995万元。《福建日报》、《三明日报》刊登文章报道清流教育落实惠民政策的好做法。2008年，全县有独立高中校一所36个班级，高中在校学生1822人；高级职业学校一所，职高在校学生1119人；初级中学和附设初中校11所，在校初中生4660人；全县有小学71所，在校小学生8655人；全县幼儿园班级数72个，在园幼儿3135人。全县教师1740人。（其中小学795人，中学780人，幼儿园123人，进修学校35人，教育局11人，电大6人。）

新中国成立60年来，清流县教育事业虽经历了曲折，但始终未停止向前发展的步伐。党和政府重视教育，重视人才培养，随着国家经济的逐步繁荣发展，对教育的投入不断加大。尤其是改革开放30年来，清流教育面貌显著变化，跟上时代发展的步伐。从新中国成立初十分简陋的办学条件，经过半个多世纪的不懈努力，清流城乡教育已达到省、市规定标准，无论在条件简陋艰苦的创业阶段，还是目前办学条件全面改善，教学设施、设备较为齐全的工作环境，一代代教育工作者、全体教师以培养后代为己任，努力工作，培养出一批批国家建设有用之才。恢复高考制度以来，全县向高一级大中专以上学生输送生员7371人，一大批学生进入国家重点高校。其中考入清华大学的有江学忠、邹耀宁、吴登峰、罗建文、邱志雄；考入北京大学的有黄雪辉、卢水泉、林稼、巫升海、黄华荣、罗宗健、饶贞、吴旭；考入中国人民大学的有童晖、曾岚、罗圣华、周宇；考入中国科技大学的有邓志华、肖斌等等。历年来清流电大工作站培养本科、大专、中专学生1403人，通过自学考试培养本科专科学生508人，清流县职业中学、各类技工学校毕业学生5600人。

清流县是具有光荣革命传统的苏区县，苏区教育的精神激励全县教育工作者不断争创优异成绩，为国家培养更多更好的有用人才，清流教育事业将迎来更新更快的发展。